آمار

تعداد نشریات9
تعداد شماره‌ها75
تعداد مقالات604
تعداد مشاهده مقاله1,312,878
تعداد دریافت فایل اصل مقاله1,125,285
. (1397). تعیین اثربخشی آموزش با استفاده از برنامه چندرسانه‌ای لوح دانش مبتنی بر دیدگاه ساخت‌گرا بر بهبود عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی. روانشناسی مدرسه, 7(3), 7-34. doi: 10.22098/jld.2018.625
. "تعیین اثربخشی آموزش با استفاده از برنامه چندرسانه‌ای لوح دانش مبتنی بر دیدگاه ساخت‌گرا بر بهبود عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی". روانشناسی مدرسه, 7, 3, 1397, 7-34. doi: 10.22098/jld.2018.625
. (1397). 'تعیین اثربخشی آموزش با استفاده از برنامه چندرسانه‌ای لوح دانش مبتنی بر دیدگاه ساخت‌گرا بر بهبود عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی', روانشناسی مدرسه, 7(3), pp. 7-34. doi: 10.22098/jld.2018.625
. تعیین اثربخشی آموزش با استفاده از برنامه چندرسانه‌ای لوح دانش مبتنی بر دیدگاه ساخت‌گرا بر بهبود عملکرد ریاضی دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی. روانشناسی مدرسه, 1397; 7(3): 7-34. doi: 10.22098/jld.2018.625


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.